La resiliencia humana es ante todo una realidad que podemos observar: caminos de vida que nos sorprenden. Algunos testimonios son muy famosos como el Diario de Anna Frank o la biografía de Nelson Mandela.
Se puede definir la resiliencia como la capacidad de un ser humano o de un grupo para superar grandes dificultades y crecer en la vida. Más allá de la resistencia, se trata de una capacidad para reconstruir la vida y, a veces, transformar una desgracia en algo positivo.
Podemos contribuir de varias maneras en el desarrollo de la resiliencia. Para ello, debemos preguntarnos por qué algunos niños han tenido éxito a pesar de la adversidad. En cada caso, la respuesta a esta pregunta será diferente.
Mediante sus programas, el BICE propone reforzar la resiliencia entre los niños desarrollando una interacción entre el niño y su entorno.
El fenómeno de resiliencia no es nunca absoluto, es un proceso con altas y bajas que dura toda una vida. Puede ser fomentado teniendo en cuenta el contexto cultural local. La resiliencia puede inspirar y a veces orientar las políticas públicas de protección del niño y sugerir otra mirada sobre las técnicas de intervención.
Extractos de Cuadernos del BICE: “La resiliencia o el realismo de la esperanza” y “Derechos del niño y resiliencia”, escritos por Stefan VANISTENDAEL, Responsable del Departamento de Investigación y Desarrollo del BICE.
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